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国語通信学習指導塾トップ>クラ先生プロフィール
クラ
早稲田大学卒。
事情があって詳しい身分は明かせませんが、現在、早稲田大学を含む三つの大学で生涯学習に関する科目を担当しています。著作の編集を通して、金田塾長を知り、是非もなくお願いして、念願の国語通信塾に参加することができました。
出身学部は早大一文・文芸です。思い起こせば、部活の年間活動報告が月刊誌の書評欄で取り上げられ、御茶ノ水駅前の関連図書専門店に平積みになったことがあります。その後、コンピュターソフトのベンチャー企業に入って店頭公開から二部上場まで体験しました。メディア最前線の視聴率の集計、初期のパソコン(PC)の営業及びソフト開発。CDROM輸出に関りました。また、起業について学びました。
【国語学習との馴れ初め】
今では当たり前なことですが、私の中学生当時,単元学習(先生が生徒に合わせて教材を作って授業をする)の体験をしたのが原点です。退社後の教育現場では関東近県中学教諭として、「単元学習の家元」について同僚と研究を継続して、その後、社会人として二つの大学院を経て、少し、方向を転じて生涯学習を専門領域とし、単元学習体験を生かして、さまざまな教材を開発しました。その後、公益法人等の勤務を経て、現在、早稲田大学を含む三つの大学で生涯学習に関する科目を担当しています。
【国語学習への思い・私の意図】
以前、学校と塾に同時に関わる面白い体験がありました。
「これじゃ、子どもも学校の先生も塾の先生も大変だなあ」
とつくづく思いました。(私も朝から晩まで眠くて大変でした)。
また、通う子どもが荒れている塾というのも発見しました。(荒れている子どもを多く面倒みている偉い塾なのかもしれません)でも、通っている子どもに塾の授業内容をインタビューしたら、そのハードさに脱帽しました。でも、その時、
『○○さん、そんなに勉強しているのに、なんで、そんなに成績悪いの』と残念にも思いました。
今までの体験から、適度に塾に通って(「適塾」ってあったなあ)、通信教育等も活用して、部活もがんばって、「早寝早起き朝ごはん」の子が、安定して成功しているような気がします。(でも、教え子の大学から先の評価は未確認が多いです)。
今の世の中「早寝・・・」を実行するだけでも大変に難しいことです。でも、それが、学校生活をエンジョイできて、授業に集中できる最低の条件のようです。授業に集中していれば、内申点も稼げます。早い話が「早寝早起き朝ごはん」が勝ち組の条件なのです。(「勝ち組」なんて、あまり使いたくない言葉ですが・・・)
現在、大学では、PCとIT環境を使って講義の予習、復習、レポート、リアクションペーパー提出等、以前では想像もつかないバーチャルとも言える環境で教育効果をあげて成功しています。その事例を活用して、中学・高校レベルでも使えるPCの使い勝手レベルで、国語通信学習塾を通して、「早寝・・・」「たのしい学校生活」を支援できないかというのが私の意図です。
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